문헌정보학개론(400210) Introduction to Library and Information Science 이 강좌의 목표는 문헌정보학에 입문한 학생들이 향후 전공 지식을 체계적으로 쌓아 가는데 필요한 안목을 갖추게 하는데 있다. 이를 위 해 문헌정보학의 학문적 성격과 체계 그리고 영역에 대한 소개는 물론, 문헌정보학이 지향하는 목적과 가치, 철학과 사상, 그리고 역사적 뿌리와 근자의 변화에 이르기까지 다양한 관점에서 학문 전반에 대해 폭넓게 논의한다.
도서관정보센터경영개론(401909) Introduction to library & information center management 본 교과목에서는 경영의 기본 이론을 학습하여 정보센터와 도서관의 효율적인 운영 방법에 대해 알아본다. 경영계획 의 수립, 조직관리, 예산관리, 환경분석과 미래전략 등 도서관현장에서 활용할 수 있는 경영 지식을 배양할 수 있다.
문헌목록학Ⅰ(501286) Cataloging of Inf. Materials Ⅰ 목록학의 역사와 이론을 탐구하고 KCR, AACR, ISBD 등 목록 관련 규칙의 사용법을 강의한다.
문헌분류론(501288) Classification of Inf.Materials 분류의 철학적 논리적 개념을 정립하고, KDC, DDC, UDC 등 다양한 문헌분류표의 사용법을 강의한다.
정보검색론(503427) Theory in information Retrieval 정보검색시스템의 구성요소, 모델, 구조, 어휘통제, 탐색전략, 평가방법을 포함하여 정보검색시스템의 기본원리를 다룬다.
정보학의이해(503463) Introduction to Information Science 정보학 분야의 기초과목으로서 정보의 정의, 정보학의 범위, 학술정보 생산과 유통, 검색방법, 데이터베이스, 네트워크에 이르기까지 정보학과 관련된 모든 주제를 전반적으로 이해하도록 한다.
전공선택
디지털도서관론(401008) Digital Libraries 디지털 도서관의 개념 및 디지털 도서관 구축에 필요한 기술적인 요소들을 공부하고 현재 운용중인 디지털 도서관의 몇몇 사례들과 디지털 도서관의 경향 및 최근 이슈들 을 다룬다.
독서지도론(500970) Reading Guidance 아동 및 청소년의 성장시기별 독서 자료와 독서 지도 방법, 독해력, 속독법 등의 독서기술 지도 방법, 독서 문제아의 치료적 지도 방법 등에 대하여 다룬다.
문헌목록학Ⅱ(501287) Cataloging of Inf. Materials Ⅱ 주제명표목, 도서기호법 등 목록 작성에 관련되는 부수적인 규칙을 탐구하고, 편목작업을 실습한다.
문헌정보학특강(501289) Seminar in Library and Information Science 문헌정보학에 관련된 교과목들을 연계하고 이 분야에서 새로운 관심의 대상이 되고 있는 논제를 선택하여 다룬다.
정보봉사론(503439) Information Services 도서관을 비롯한 정보유통기관에서의 정보봉사를 실시하기 위한 기초적인 이론과 기법에 대해 배운다. 구체적으로 정보서비스의 유형과 내용, 절차와 과정, 평가와 관리를 다룬다.
학교도서관미디어센터(504198) School Library Media centers 학교도서관미디어센터 운영에 필요한 역사, 조직, 인사, 시설, 자료, 봉사프로그램 등을 살펴봄으로써 사서교사 및 매체 전문가로서의 자질을 습 득하도록 한다.
한국서지학(504254) Bibliographies of Korea 서지학개론에서 익힌 기초적인 지식을 바탕으로 하여 한국 고서의 감정, 인쇄 등 주로 형태서지학의 측면을 자세히 다룬다.
장서개발및관리(506735) Collection Development & Management 이용자의 정보요구에 적합한 자료를 제공하기 위해서는 균형있는 장서개발 및 관리가 필요하다. 따라서 장서, 장서개발, 장서관리의 개념, 이용자 연구, 장서개발정책, 장서기준, 선택이론, 자료의 평가, 출판사, 전자자료 등 각종 자료의 선택 및 관리, 수서업무, 장서평가 및 폐기, 정보자원의 공유를 다룬다.
자료조직특강(507402) Seminar in Library Material Organization 도서관 자료조직에 관련된 교과목들을 연계하고 이 분야에서 새로운 관심의 대상이 되고 있는 논제를 선택하여 다룬다.
정보매체론(507583) Information Media 각종 교과의 수업과 관련된 학교도서관 정보매체의 관리와 조직을 다룬다. 이들 정보매체를 교수 매체로 활용하는 방안을 강구함과 동시에 도서관 활용 수업, 정 보 활용 교육을 할 수 있는 능력을 습득케 한다.
기록관리개론(508241) Records Management 문서의 생산, 정리, 보존 그리고 보존을 위한 시설을 탐구한다. 기록물의 가치와 보존의 중요성 그리고 관련 법규를 다룬다.
데이터베이스이론및실습(509233) Database Theory and Practice 데이터베이스는 정보사회에서 정보를 축적하는 방식이자 결과물을 의미한다. 본 교과목에서는 데이터베이스의 기본적인 개념인 데이터베 이스 관리시스템, 관계데이터모델, 정규화, 관계대수와 관계연산자, SQL 등의 이론과 이를 활용한 실습을 다룬다. 이를 통해 학생들은 데이터베이스를 설계 및 구축할 수 있는 지식과 실무능력을 배양할 수 있다.
정보사회와저작권(509984) opyright and the Information Society 이 강좌의 목표는 정보사회에서 도서관의 가치와 전문직의 정체성과 관련한 윤리의식을 함양하는데 있다. 구체적으로, 정보사회의 개 념 및 특징에 대한 이해를 기반으로, 평등한 접근권, 지적 자유, 개인정보보호, 저작물 공정 이용 등에 대한 내용을 심층적으로 다룬다. 특히, 저작권의 역사, 적용범위, 권리, 발생과 소멸, 도서관에서의 저작권 침해와 관련된 제 문제 들을 강의한다.
메타데이터론(510099) Theories and Practice in Metadata 이 강좌의 목표는 메타데이터와 관련한 기본 개념을 숙지하고 도서관 현장에서 활용하기 위한 실무능력을 배양하는데 있다. 이를 위해 메타데 이터의 개념, 유형, 기능, 특징에 대한 소개는 물론, 메타데이터 생성을 위한 방법론에 대해 다룬다. 나아가 최근 개발된 메타데이터의 개발현황을 살피고, 도서관 및 정보센터에서 메타데이터의 적용 조건과 관련 문제점에 대해 논의한 다.
도서관한문읽기(510491) Reading in Library Chinese 이 교과목은 한국 및 중국 고서적의 내용 분석과 자료조직에 적용하고, 이들 문헌의 서비스 능력을 신장하기 위해 한문의 읽기와 해석 능력을 갖추 게 한다.
관종별도서관(산학연계학)(510493) Management of Types of Libraries(Field Study) 이 강좌의 목적은 다양한 관종별 도서관의 특징을 이해하고, 도서관을 운영하는데 필요한 역량을 갖춘 인재를 양성 하기 위한 것에 있다. 본 강좌에서 다루는 도서관은 공공도서관, 대학도서관, 전문도서관, 학교도서관등으로 각각의 도서관의 특징을 살펴보고 운영을 위한 이론과 실무를 학습한다.
정보시스템이론및실습(510764) Information System Theory and Practice 정보시스템이론및실습은 정보시스템의 기초 이론과 개발 전반에 걸친 절차적 과정을 이해하고 구현하는데 목적을 두고 있다. 이 를 위해 정보시스템 개발시 요구되는 방법과 기법 등을 논리적으로 학습하고, 정보센터 및 도서관 현장에서 정보시스템 분석 및 설계시 요구되는 실무를 다룬다.
온라인검색이론및실습(510765) Online Retrieval Theory and Practice 온라인검색이론및실습은 도서관의 OPAC, 서지 및 학술정보 데이터베이스뿐만 아니라 도서관 외부의 웹 기반 전자정보원에 대한 지 식과 검색 실무를 다룬다. 학생들은 온라인검색의 동작원리를 이해하고 적합한 정보서비스를 위해 사용 가능한 온라인정보원을 파악한다. 또한 정보검색시스템에서 제공하는 다양한 검색기법과 검색결과에 대한 가공 방법을 실습을 통해 익힌다.
정보조직실습(510766) Practice in Organization of Information Resources 정보조직실습은 정보조직과 관련한 개념과 도구를 이해하고 각각의 원칙과 적용방법을 학습한다. 특히, 다양한 정보자원의 유형을 대상으로 실제 업무와 관련된 지식과 기술을 학습함으로써 정보센터 및 도서관 현장에서 정보조직시 요구되는 실무역량을 갖춘다.
도서관사서실습(510767) Field Studies in Information Organization 본 교과목은 교과과정에서 습득한 사서의 역량을 도서관에서 직접 수행해보는 것을 목표로 한다. 도서관 현장 실습을 통해 이용자 서비스, 자료조직, 장서개발, 정보시스템 활용 및 검색, 프로그램 기획 등 다양한 업무를 경험하고 실무 능력을 갖추도록 돕는다.
정보이용자론(키스톤디자인)(510965) Users of Library and Information(Keystone Design) 효율적인 정보봉사를 위하여 정보이용자를 조사하는 방법을 배운다. 구체적으로 정보이용자 연구의 목적, 의 미, 역사, 연구방법을 다룬다. 또한, 이용자를 대상으로 한 효율적인 정보활용교육방법을 다룬다.
정보기록문화사(키스톤디자인)(510966) Cultural history of information and records(Keystone Design) 인류의 지식발달사에 기여한 도서관 생성과 발전과정을 이해하며, 정보기술과 기록매체의 변천 과정을 구체적으로 살펴본다.>
데이터사이언스개론(510967) Introduction to Data Science 이 강좌는 데이터를 통해 실제 현상을 이해하는데 필요한 정보전문가의 기술적 역량을 갖추는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 본 교과에서는 정보를 획득하는 적절한 조사방법을 학습하고 분석방법에 대해서 익히게 된다. 구체적으로 계량 정보학과 빅데이터 분석, 기계학습 등이 다루어진다.
캡스톤디자인(디지털출판)(510968) Capstone Design(Digital Publishing) 디지털출판은 데스크탑 출판, 웹 출판, 멀티미디어 콘텐츠 제작 등의 디지털 형태로 출판하는 모든 활동을 지칭한다. 본 교과 에서는 디지털출판의 개념과 발전 및 체계, 관련 기술에 대해 알아보고 디지털출판의 실제를 경험할 수 있는 여러 가지 프로젝트를 수행한다. 이를 통해 학생들은 디지털출판을 위한 다양한 유형의 디지털콘텐츠 편집기술 및 제작시스템을 경험하게 된다.
캡스톤디자인(메타리터러시교육)(510969) Capstone Design(Meta Literacy Instruction) 이 강좌는 데이터를 통해 실제 현상을 이해하는데 필요한 정보전문가의 기술적 역량을 갖추는 것을 목적으로 한 다. 이를 위해 본 교과에서는 정보를 획득하는 적절한 조사방법을 학습하고 분석방법에 대해서 익히게 된다. 구체적으로 계량 정보학과 빅데이터 분석, 기계학습 등이 다루어진다.
캡스톤디자인(독서활용교육론)(510970) Capstone Design(Reading Assisted Education) 독서는 복합적인 사고과정을 수반한다. 본 과정에서는 다양한 독서지도 방법에 대해 탐구한다. 특히 본 교과에서 는 독서전략의 7가지 방법, 즉 추론 및 예측하기, 개념화, 질문형성, 사전지식활성화, 요약, 평가, 비교분석 등에 대해 집중적으로 배우게 된다.
도서관마케팅(키스톤디자인)(511556) Library Marketing(Keystone Design) 최근 도서관에서도 마케팅의 개념이 적극적으로 도입되고 있다. 본 교과에서는 마케팅의 개념과 전략에 대해 이해하고 적용사 례에 대해 탐구하고자 한다. 국내외 도서관에서 활용되고 있는 마케팅기법과 방법에 대해서 탐구하고 관련한 실습을 통해 실제적 마케팅 전략을 수립하고 수행해본다.
